Herzlich willkommen am HZG!
Herzlich willkommen am HZG!
Schullandheim der Klasse 6a am Schluchsee Tag 1 – Anreise und erster Tag am Schluchsee Am ersten Tag unserer Klassenfahrt fuhren wir mit dem Bus zum Schluchsee. Nach unserer Ankunft...
Der Unterricht beginnt wieder am 14. September 2026 08:00 Uhr Schulanfangsgottesdienst in St. Fidelis (alle Schüler/innen und Eltern der Kl. 6-KS2 sind herzlich eingeladen. Die Teilnahme ist...
Patrick Henning-Neuf, Carolin Bulling und Jana Gschwind verlassen das HZG. Jana Gschwind beendet erfolgreich ihr Referendariat an unserer Schule. Sie wird in Gammertingen in den Schuldienst...
Jetzt waren alle Abiturientinnen und Abiturienten des Jahres 1976 da! Nachdem im Juni bereits die Klassen 13a und 13b des Abijahrgangs 1976 das HZG besuchten, war heute die Klasse 13c zu Gast. Wir...
Ein tolles Festival des Sports! Der kurze Regenschauer tat dem keinen Abbruch. Spiel, Spass, Spannung und viele Emotionen. Das war die Fußball-WM des HZG. Ein gaaanz großes Dankeschön dem Sport-LK...
Das Landratsamt Sigmaringen informiert: Vom 15.09.-17.09.2026 muss wegen Bauarbeiten an der Donaubahn der Bahnübergang Thiergarten gesperrt werden. Die Buslinien 450 und 468 verkehren deshalb...
Liebe Schulgemeinschaft, unsere Schule beteiligt sich an der Sammelaktion „BrillenWeltweit“, dem größten Recyclingprojekt für gebrauchte Brillen in Europa, das durch das Deutsche...
HZG Schulvorstellung
HZG in drei Minuten
Julia, Martha, Timo, Katja und Nico von der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg (lpb) haben für die GK-Leistungskurse der KS1 und KS2 einen Workshop zum Thema „Europawahl“ gestaltet. Das Ziel des Workshops war es, dass die Jugendlichen selbst bei der Europawahl am 6-9. Juni teilnehmen können. Dazu wurden ihnen zuerst die Ursprünge und Ziele der Europäischen Union vorgestellt. Die Schüler fingen nach einem kurzen Quiz direkt damit an, Plakate zu den ihnen zugewiesenen Themenbereichen zu gestalten. Darunter z.B. „Soziales, Arbeit und Wirtschaft“ oder „Klimawandel und Umweltschutz“, aber auch „Digitalisierung“, „Sicherheit und Internationales“ oder „Werte, Grundrechte und Rechtsstaatlichkeit“ innerhalb der EU-Länder spielten eine wichtige Rolle.
Die Schüler haben anschließend ihre Themen vorgestellt. Nachdem die Schüler die Arbeitsbereiche der Europäischen Union kennengelernt hatten, haben die Teamer der lpb ihnen die dafür zuständigen Institutionen vorgestellt: Was sie tun, was ihre Ziele sind und wie sie sich zusammensetzen. Um die Zusammensetzung des Europaparlaments teilweise zu erraten, haben die Schüler deutsche Parteien zu ihren zusammengefassten Parteiprogrammen in einer Art Memoryspiel verglichen. Danach wurden die Parteien den Fraktionen im Europäischen Parlament zugeordnet. Im Anschluss haben die Leiter wieder die Plakate aufgegriffen und die Schüler haben die Themen der jeweiligen Plakate mit den Schwerpunkten der Parteien gegenübergestellt.
Das Memoryspiel der Parteien hat den Schülern besonders gefallen, das lag daran, dass man die eigenen Vorurteile auf die Probe stellen konnte, was zu einigen Überraschungen geführt hat.
Ignacy Lenik, KS1
